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※本記事にはプロモーションが含まれています。

子どもが自分から学び始めた～親も子も成長できた、その秘密～

私は38歳、3歳と5歳の子どもの母親です。仕事と育児のバランスで、ずっと悩んでいました。子どもの教育に充分な時間をかけてあげたいのに、仕事が忙しくて。その罪悪感と焦りが、いつも心にありました。

教材を買ってみようか。でも、子どもが続かなかったら無駄だし。そんな迷いの中で、「こどもちゃれんじ」を始めてみました。正直、期待半分、懐疑心半分。でも、3ヶ月経った今、子どもたちが全く変わった。自分から学ぶ姿勢が出てきたんです。この記事では、その『小さな決断が生んだ大きな変化』を書きたいと思います。

仕事をしていると、子どもの教育に充分な時間をかけられません。週末に何か学習させようとしても、疲れてる。子どもも機嫌が悪い。結局、何もやらずに終わる。その繰り返しでした。

周りの子どもたちは、習い事をしてる。幼児教室に通ってる。その情報を聞くたびに、焦りを感じていました。「うちの子だけ、遅れてるんじゃないか」と。

市販の教材も試しました。でも、子どもはすぐに飽きる。机に向かわない。その度に「親が無理させてる」という罪悪感を感じていました。

だから、こどもちゃれんじを見た時も「どうせ、同じなんじゃないか」と思ってました。でも、親友が「試してみたら、子どもが自分からやるようになった」と言うんです。その言葉が、心に引っかかりました。

申し込んだ翌週。教材が届きました。開けてみた時、子どもたちの目が輝いた。「あ、何か違う」って思いました。

普通の教科書じゃなくて、おもちゃとセットになってる。子どもたちが「やりたい」って自分から言う。その主体性が、今までと全く違うんです。

毎月、教材が届きます。その度に、子どもたちが自分から箱を開けて、遊び始める。親が促さなくても、学んでる。その光景に、涙が出そうになりました。

何より驚いたのは、下の子が上の子を見て、真似をするようになったこと。つまり、学びが『循環』してる。その好循環が、親の手間を減らしてくれてるんです。

3ヶ月経った今、子どもたちの言葉が増えました。数字が分かるようになった。色を認識するようになった。その成長が、親として何より嬉しい。

保育園の先生からも「何か変わりました。積極的になった」と言われました。教材を通じた『自信』が、生活全体に影響してるんだと気づきました。

最も大きな変化は、親の負担が減ったこと。毎月、教材が来るから、「何をさせるか」と悩む時間が消える。子どもが自分からやるから、親が強制する必要もない。

その『親の心の余裕』が、子どもとの関係性も変えました。焦りがなくなると、子どもとの会話が自然になる。その自然さが、子どもの学習意欲を引き出すんだと思う。

夫も「子どもたちが自分からやってるのを見て、感動した」って言うんです。共働きで、子どもの成長に関わる時間が少ない。でも、このプログラムなら、週末に一緒にやる時間が生まれる。

親子で一緒に考える。子どもが「できた」という達成感を親も感じる。その『親子の共有体験』が、家族の絆を強くしてるんです。

月額3000円程度。習い事なら、月に1回でその金額です。でも、毎日、自宅で学べる。親の時間も削られない。その価値を考えると、むしろ安いんじゃないかと思います。

加えて、兄弟姉妹で使える。つまり、上の子の教材を下の子も使える。その経済効率性も、大きいです。

親が無理して教える教育より、子どもが自分からやる教育の方が、圧倒的に効果がある。その当たり前のことに、今になって気づきました。

このプログラムは、その『子どもの主体性を引き出す設計』が、されてるんだと感じます。

今、子どもたちが朝起きた時、最初にやることは、前月の教材を開くことです。その習慣が、自然に出てきた。親として、その主体性を見るたびに、導入して良かったって思う。

忙しい親たちへ。子どもの教育に悩んでる親たちへ。言いたいのは『完璧を目指さなくていい』ということ。

子どもが自分からやる環境さえあれば、親の負担は減り、子どもの成長は加速します。そういった環境を作ってくれるツール。それがこどもちゃれんじなんだと思う。

親の心に余裕が出ると、子どもも伸びる。その好循環を、ぜひ体験してみてください。